שבת שלום לכל חברי הפונדק,
חלקכם אולי זוכרים אותי מהסיבוב הקודם שלי כאן בפורום – אני מיטל, סטודנטית לתואר שני בתקשורת ומנהלת קהילת הדיסקורד "אש וגלגולים".
הפעם אני כותבת לכם כי הגעתי לשלב פרויקט הגמר של התואר, והחלטתי לקחת את התחביב של כולנו הכי רחוק שאפשר – ולחקור את מבוכים ודרקונים ככלי תרבותי ונרטיבי.
על מה המחקר?
המחקר שלי מתמקד ברובו סביב גזע הטיפלינג (Tiefling) ובמתח המרתק שנוצר לגביו במשחק. מצד אחד, החוקים הרשמיים בספרים ממסגרים את הטיפלינגים בצורה מאוד נוקשה (כנושאי קללה מטפיזית, "כתם" ואשמה תורשתית של אבותיהם, וסטיגמה חברתית מובנית). מצד שני, כולנו יודעים שסביב השולחן המציאות אחרת – השחקנים והמנחים משתמשים בכושר הפעולה ובחופש היצירתי שלהם כדי לפרש, לערער ולכתוב מחדש את הסיפור הזה בתוך הקמפיינים.
כדי לבסס את המחקר, אני עורכת ראיונות עומק חצי מובנים ואני מחפשת:
מה זה דורש מכם?
שיחה קלילה וכיפית בדיסקורד או בזום (בערך 45–60 דקות) שבה נדבר על המשחקים והדמויות שלכם.
חשוב לציין: הראיונות מוקלטים לצורכי תמלול וניתוח בלבד.
אנונימיות ודיסקרטיות מלאה: המחקר עומד בכללי אתיקה אקדמיים וזהותכם לא תחשף בעבודה. כל השמות (שלכם, של הדמויות, וכו') ישונו לשמות בדויים בעבודה הסופית ולא ייחשפו בשום שלב.
ותזכורת קטנה לגבי הקהילה שלנו:
אם אתם מחפשים מקום לשחק בו אונליין, להכיר אנשים או סתם לדבר על משחקי תפקידים, קהילת הדיסקורד שלנו, "אש וגלגולים", פתוחה, פעילה ומזמינה תמיד חברים חדשים (לינק להצטרפות).
אם אתם זורמים לעזור לי להביא את התחביב שלנו לאקדמיה או רוצים לשאול עוד שאלות – שלחו לי הודעה כאן בפורום או בדיסקורד (mitititty).
תודה רבה לכולם על שיתוף הפעולה!
חלקכם אולי זוכרים אותי מהסיבוב הקודם שלי כאן בפורום – אני מיטל, סטודנטית לתואר שני בתקשורת ומנהלת קהילת הדיסקורד "אש וגלגולים".
הפעם אני כותבת לכם כי הגעתי לשלב פרויקט הגמר של התואר, והחלטתי לקחת את התחביב של כולנו הכי רחוק שאפשר – ולחקור את מבוכים ודרקונים ככלי תרבותי ונרטיבי.
על מה המחקר?
המחקר שלי מתמקד ברובו סביב גזע הטיפלינג (Tiefling) ובמתח המרתק שנוצר לגביו במשחק. מצד אחד, החוקים הרשמיים בספרים ממסגרים את הטיפלינגים בצורה מאוד נוקשה (כנושאי קללה מטפיזית, "כתם" ואשמה תורשתית של אבותיהם, וסטיגמה חברתית מובנית). מצד שני, כולנו יודעים שסביב השולחן המציאות אחרת – השחקנים והמנחים משתמשים בכושר הפעולה ובחופש היצירתי שלהם כדי לפרש, לערער ולכתוב מחדש את הסיפור הזה בתוך הקמפיינים.
כדי לבסס את המחקר, אני עורכת ראיונות עומק חצי מובנים ואני מחפשת:
- שחקנים ושחקניות (בני 18 ומעלה) שגילמו או מגלמים דמות טיפלינג בקמפיין/ בוואן שוט.
- מנחי ומנחות משחקים (שה"מים/ות) שבשולחן שלהם השתתפה או משתתפת דמות כזו, ויכולים לספר על הדינמיקה, על היחס של העולם לדמות ועל הבחירות המוסריות שעלו במשחק.
מה זה דורש מכם?
שיחה קלילה וכיפית בדיסקורד או בזום (בערך 45–60 דקות) שבה נדבר על המשחקים והדמויות שלכם.
חשוב לציין: הראיונות מוקלטים לצורכי תמלול וניתוח בלבד.
אנונימיות ודיסקרטיות מלאה: המחקר עומד בכללי אתיקה אקדמיים וזהותכם לא תחשף בעבודה. כל השמות (שלכם, של הדמויות, וכו') ישונו לשמות בדויים בעבודה הסופית ולא ייחשפו בשום שלב.
ותזכורת קטנה לגבי הקהילה שלנו:
אם אתם מחפשים מקום לשחק בו אונליין, להכיר אנשים או סתם לדבר על משחקי תפקידים, קהילת הדיסקורד שלנו, "אש וגלגולים", פתוחה, פעילה ומזמינה תמיד חברים חדשים (לינק להצטרפות).
אם אתם זורמים לעזור לי להביא את התחביב שלנו לאקדמיה או רוצים לשאול עוד שאלות – שלחו לי הודעה כאן בפורום או בדיסקורד (mitititty).
תודה רבה לכולם על שיתוף הפעולה!
