שלום לכולם. אני מניח שבצורות שונות היו נגיעות בנושא זה, מכיוונים שונים, אך רציתי לנסות דיון יותר ממוקד
כחלק מהזמן שמתפנה לי, במקביל לתכנון קבוצה לילדי ולחברים, אני גם מעוניין לפתוח קבוצה למבוגרים. העניין עוד בהתנעה ושלבים ראשונים, אך כשיטה- אני מעוניין בפאת'פיינדר פראי. למה? מספר סיבות מרכזיות:
# שילוב טוב של מורכבות מכנית, אך עם גמישות מרובה, ודגש גם על אלמנטים נארטיביים ושל משחק דמות בחוקים, במינון המתאים לי.
# רושם כי התכנון כמנחה מופחת משמעותית ממו"ד, וכי יש הרבה יותר מקום ותמיכה ל"אלמנטים ניידים" בתכנון ואילתור.
# שיטה יותר ממוקדת דמות מאשר מו"ד.
# תמיכה לא מועטה, גם ע"י חברי הפורום האחראיים על ההוצאה, וגם ע"י פינאקל.
אך יש בעייתיות, ונגעתי בזה קצת בשיחה לגבי התכנון של המשחק לילדים... מרבית נסיון המשחק וההנחייה שלי הוא משיטות מו"ד, שאדו-ראן, ושאר שיטות השמות דגש על אלמנטים של משחקיות וסימולציה, ופחות על הנרטיב.
בעבר הקבוצה בא שיחקתי ניסתה את "גורל" ומאוד התלהבנו! אך היה לנו מאוד קשה להבין את השיטה מספיק, את הלך המחשבה הנרטיבי יותר, ואת זרימת המשחק. הרגשנו קצת כזרים בארץ אחרת- הכל נראה מאוד מגניב, ומאוד מרגש, וחלק מזה היינו רוצים שיהיה גם אצלנו, אבל... אנחנו לא ממש מדברים את השפה, המנהגים, או את הנואנסים.
עצה בסיסית היא קודם כמובן להתנסות בקבוצה שמשחקת ומכירה את סגנון המשחק, אך נראה שזה לא יקרה...
אז מה נושא הדיון?
אני מחפש עצות, תובנות, והנחיות כיצד להתאים את הלך המחשבה למשחק, וכיצד להתארגן אליו. גם לשחקנים, וגם למנחה, וגן כיצד המנחה יכול להנחות שחקנים! (בעיקר לשחקנים המגיעים מרקע כפי שתיארתי, או חדשים לחלוטין למשחקי תפקידים).
מספר נקודות מרכזיות שעלו במהלך המחשבות והקריאה בנושא (הרגישו חופשי לרשום עוד):
# בספר יש מקטעי- צד לגבי מתן ושימוש בפז, ולגבי התרגלות למונחי הלם ופציעה, שמאוד עוזרים לדעתי! עצות בסגנון זה יכולים מאוד לעזור.
# בחלק של החוקים יש המממווון חוקים. זה נראה לי מאוד עמוס להתחיל מכולם. האם יש סט של חוקי התחלה שכדאי להתמקד בהם? פעולות קרב/ עוצמה/ מיומנויות מרכזיות? ואלו חוקים/ סטים של חוקים הייתם מוסיפים? ובערך באיזה קצב?
# כוחות:
מצד אחד אני מאוד אוהב שיש יותר מיקוד, ושמטילי לחשים ירגישו שונים תמטית אחד מהשני, ושלא לכל אשף בדרגה 5 יש כבר גישה ללחשין מכל האסכולות.
אך מצד שני, בעיקר מנקודת מבט של השחקנים- מטילי הלחשים מרגישים הרבה יותר מוגבלים. מי שרגיל לשחק כהן/ אשף במו"ד, יכול להרגיש מוגבל מאוד בפאת'פיינדר פראי. אני חושב שהשחקנים שעימם אתחיל דווקא יברכו את השינוי, אך אינני בטוח. כיצד ניתן לשדר זאת בצורה חיובית/ מעודדת יצירתיות?
# הרושם המתקבל הוא כי קרב יכול לההפך לקטלני במהירות (בעיקר עם קוביות מתפוצצות). משמע שפעמים רבות גישות אלטרנטיביות לקונפליקט יכולות להיות מאוד כדאיות (התחמקות, שכנוע, רמאות, וכו'). כיצד לדעתכם ניתן "לשדר" זאת לשחקנים? (שרובם מגיעים ממו"ד ודומיה, ששם הדגש על קרב כאופצייה מובילה הוא גדול)
.
# כהמשך לחלק הקודם:
מכיוון שגם התקלות/ קונפליקט "קל/ סטנדרטי" יכול בקלות להתהפך, הרושם המתקבל הוא כי צריך להיות מקום יותר משמעותי בתכנון להכלת כשלון/ נסיגה/ עיכוב, ולהשתמש בכך להנעת ההרפתקאה. כיצד מתכוננים לכך?
במו"ד אמנם תמיד יש אופצייה כזאת לכשלון/ נסיגה, אך השיטה והתכנון בגדול בנוי על הצלחה המשכית בכמעט כל האתגרים, והתכנון בהתאם.
# למנחה:
כיצד להכין/ לאזן הרפתקאות ראשונות? אני מניח שחלק ניכר או בהתאמת כמות ניצבים/ תנאים, ובעיקר... לתת לדמויות להתמודד, אך להיות מוכן לקבל/ לאפשר/ לאלתר גישות שונות ומרובות. אך עדיין, אם במו"ד הייתי מניח שיהיו כ 6-8 קרבות בהרפתקאה הראשונה (סתם מספר, לא רלוונטי כעת) שהייתי משתמש בתקציב XP או חישובי CR להעריך את הקושי (עם כל הבעייתיות בשיטות אלו), בפאת'פיינדר פראי... אין לי כמעט כלים כאלו.
# "בורות סמויים/ Pitfalls":
מהן הטעויות הנפוצות למתחילים (או מי שעובר מרקע של מו"ד ושיטות דומות)? תפיסות מושרשות שקשה לשנות? טעויות חוקים נפוצות? יתרונות/ יכולות/ חסרונות/ אינטראקציות חוקים בעייתיות- בדגש למתחילים?
בתודה מראש, ובתקווה שנושא זה יעזור גם לאחרים כמוני שלהם נסיון מועט עם השיטה אך רוצים לנסות ולהתחיל.
כחלק מהזמן שמתפנה לי, במקביל לתכנון קבוצה לילדי ולחברים, אני גם מעוניין לפתוח קבוצה למבוגרים. העניין עוד בהתנעה ושלבים ראשונים, אך כשיטה- אני מעוניין בפאת'פיינדר פראי. למה? מספר סיבות מרכזיות:
# שילוב טוב של מורכבות מכנית, אך עם גמישות מרובה, ודגש גם על אלמנטים נארטיביים ושל משחק דמות בחוקים, במינון המתאים לי.
# רושם כי התכנון כמנחה מופחת משמעותית ממו"ד, וכי יש הרבה יותר מקום ותמיכה ל"אלמנטים ניידים" בתכנון ואילתור.
# שיטה יותר ממוקדת דמות מאשר מו"ד.
# תמיכה לא מועטה, גם ע"י חברי הפורום האחראיים על ההוצאה, וגם ע"י פינאקל.
אך יש בעייתיות, ונגעתי בזה קצת בשיחה לגבי התכנון של המשחק לילדים... מרבית נסיון המשחק וההנחייה שלי הוא משיטות מו"ד, שאדו-ראן, ושאר שיטות השמות דגש על אלמנטים של משחקיות וסימולציה, ופחות על הנרטיב.
בעבר הקבוצה בא שיחקתי ניסתה את "גורל" ומאוד התלהבנו! אך היה לנו מאוד קשה להבין את השיטה מספיק, את הלך המחשבה הנרטיבי יותר, ואת זרימת המשחק. הרגשנו קצת כזרים בארץ אחרת- הכל נראה מאוד מגניב, ומאוד מרגש, וחלק מזה היינו רוצים שיהיה גם אצלנו, אבל... אנחנו לא ממש מדברים את השפה, המנהגים, או את הנואנסים.
עצה בסיסית היא קודם כמובן להתנסות בקבוצה שמשחקת ומכירה את סגנון המשחק, אך נראה שזה לא יקרה...
אז מה נושא הדיון?
אני מחפש עצות, תובנות, והנחיות כיצד להתאים את הלך המחשבה למשחק, וכיצד להתארגן אליו. גם לשחקנים, וגם למנחה, וגן כיצד המנחה יכול להנחות שחקנים! (בעיקר לשחקנים המגיעים מרקע כפי שתיארתי, או חדשים לחלוטין למשחקי תפקידים).
מספר נקודות מרכזיות שעלו במהלך המחשבות והקריאה בנושא (הרגישו חופשי לרשום עוד):
# בספר יש מקטעי- צד לגבי מתן ושימוש בפז, ולגבי התרגלות למונחי הלם ופציעה, שמאוד עוזרים לדעתי! עצות בסגנון זה יכולים מאוד לעזור.
# בחלק של החוקים יש המממווון חוקים. זה נראה לי מאוד עמוס להתחיל מכולם. האם יש סט של חוקי התחלה שכדאי להתמקד בהם? פעולות קרב/ עוצמה/ מיומנויות מרכזיות? ואלו חוקים/ סטים של חוקים הייתם מוסיפים? ובערך באיזה קצב?
# כוחות:
מצד אחד אני מאוד אוהב שיש יותר מיקוד, ושמטילי לחשים ירגישו שונים תמטית אחד מהשני, ושלא לכל אשף בדרגה 5 יש כבר גישה ללחשין מכל האסכולות.
אך מצד שני, בעיקר מנקודת מבט של השחקנים- מטילי הלחשים מרגישים הרבה יותר מוגבלים. מי שרגיל לשחק כהן/ אשף במו"ד, יכול להרגיש מוגבל מאוד בפאת'פיינדר פראי. אני חושב שהשחקנים שעימם אתחיל דווקא יברכו את השינוי, אך אינני בטוח. כיצד ניתן לשדר זאת בצורה חיובית/ מעודדת יצירתיות?
# הרושם המתקבל הוא כי קרב יכול לההפך לקטלני במהירות (בעיקר עם קוביות מתפוצצות). משמע שפעמים רבות גישות אלטרנטיביות לקונפליקט יכולות להיות מאוד כדאיות (התחמקות, שכנוע, רמאות, וכו'). כיצד לדעתכם ניתן "לשדר" זאת לשחקנים? (שרובם מגיעים ממו"ד ודומיה, ששם הדגש על קרב כאופצייה מובילה הוא גדול)
.
# כהמשך לחלק הקודם:
מכיוון שגם התקלות/ קונפליקט "קל/ סטנדרטי" יכול בקלות להתהפך, הרושם המתקבל הוא כי צריך להיות מקום יותר משמעותי בתכנון להכלת כשלון/ נסיגה/ עיכוב, ולהשתמש בכך להנעת ההרפתקאה. כיצד מתכוננים לכך?
במו"ד אמנם תמיד יש אופצייה כזאת לכשלון/ נסיגה, אך השיטה והתכנון בגדול בנוי על הצלחה המשכית בכמעט כל האתגרים, והתכנון בהתאם.
# למנחה:
כיצד להכין/ לאזן הרפתקאות ראשונות? אני מניח שחלק ניכר או בהתאמת כמות ניצבים/ תנאים, ובעיקר... לתת לדמויות להתמודד, אך להיות מוכן לקבל/ לאפשר/ לאלתר גישות שונות ומרובות. אך עדיין, אם במו"ד הייתי מניח שיהיו כ 6-8 קרבות בהרפתקאה הראשונה (סתם מספר, לא רלוונטי כעת) שהייתי משתמש בתקציב XP או חישובי CR להעריך את הקושי (עם כל הבעייתיות בשיטות אלו), בפאת'פיינדר פראי... אין לי כמעט כלים כאלו.
# "בורות סמויים/ Pitfalls":
מהן הטעויות הנפוצות למתחילים (או מי שעובר מרקע של מו"ד ושיטות דומות)? תפיסות מושרשות שקשה לשנות? טעויות חוקים נפוצות? יתרונות/ יכולות/ חסרונות/ אינטראקציות חוקים בעייתיות- בדגש למתחילים?
בתודה מראש, ובתקווה שנושא זה יעזור גם לאחרים כמוני שלהם נסיון מועט עם השיטה אך רוצים לנסות ולהתחיל.
